Facilitismo na educação

Se este governo mede o seu sucesso na educação pela taxa de aprovações em cada ano lectivo ou pelas notas médias dos alunos nos exames, então estamos perante uma falsificação de estatísticas e um aproveitamento das mesmas para mostrar à Europa que os indicadores estão a melhorar.

Nos últimos 20 anos, a educação tem sido uma prioridade para os governos sucessivos. Uma prioridade que conduziu a mais facilitismo, a um controlo editorial sobre os manuais escolares, a uma educação que se ensina aproximando-se das vontades dos estudantes e não das reais necessidades da sociedade, uma tendência sociológica que desculpabiliza os estudantes e trata-os como vítimas do sistema.

Deste modo, não podemos simplesmente acreditar nas estatísticas da educação em Portugal. Em lugar de não-escolarizados, passamos a ter escolarizados analfabetos funcionais. O facilitismo verificado no exame de Matemática do 9º ano é apenas um sintoma do sistema educativo. É uma tendência de longo-prazo. E essas só se alteram com revoluções. Nem mais.